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自尊自爱,树我学子形象的广播稿
尊敬的老师，亲爱的孩子们，大家晚上好。今天林老师要和大家探讨的话题是——自尊与自爱。
自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视、侮辱； 自爱，即自我爱护，指爱护自己的身体、珍惜自己的名誉，以爱的能力去善待他人。自尊与自爱都是一种健康良好的心理状态。
俗话说： “富裕者才能馈赠，自爱者才能爱人。”当一个亿万富翁说他可以拿出一百万元现金时，人们相信他说的是真的；可是当一个一无所有的穷光蛋说他可以拿出一百万现金时，大家就会嘲笑他在痴人说梦。而不懂得尊重自己、爱惜自己的人，在生活中无疑就是一个一无所有的穷光蛋，他没有爱的资本，缺乏爱的能力，除了傻瓜和无知的人没有人会相信他会尊重别人、爱别人。在这样的基础上，谈何相互尊重、相互爱惜？
孟子有云：“爱人者，人恒爱之；敬人者， 人恒敬之。 ”尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。那我们的孩子要如何做到自尊自爱，进而受到他人尊重与爱护呢？
1、要肯定自己，认同自己。就是要告诉自己“我能行”。自信是自尊自爱的前提，有了自信，你会更有激情，也更有快乐。
2、要发现自己，完善自己。这是自尊自爱的必要补充。一来古人留下的虚心求教、取长补短的风气，我们不能丢。它能保证我们取得成绩后，在鲜花与赞美中，保持清醒的头脑，不迷失方向；二来，希望我们的女孩子们一定要注意自身平日的言行举止，做到出口说好话，出手做好事。
3、要提升自己，超越自己。这是自尊自爱的动力源泉。当人们问球王贝利哪一个进球最精彩的时候，他的回答永远是“下一个”。我们的孩子们切记戒骄戒躁，不要停下你进步的脚步，不要沉溺于过往的荣誉。
4、自尊自爱就是要珍爱自己，尊重他人。 这是自尊自爱的根本保证。每个人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重别人。其实，尊重很容易就做到，因为它是得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉，为自己的努力加油，为他人的进步鼓掌，为团队的成功喝彩。
希望我们的孩子们都能通过自尊自爱从而成为一个心灵的富翁，以一个成功者的姿态出现在生活的每一个层面。
古代自尊的由来，自尊是怎么来的，是谁说的。
自尊（zì zūn），汉语词语，指的是“自我尊重，尊重自己，也指自己的尊严”。
一般认为是做人所必须的一种心理，也是社交所需要把握的底线。
心理学家认为，自尊是通过社会比较形成的。
每个人都有了解自己的需要，都需要知道自己在团体和社会中所处的位置，从而体会自身的价值。有时候，可以通过某些客观的参照标准来了解自己，如通过血压、脉搏、体温等可观察指标来了解自己的健康状况。
但是，大多数时候，没有这种可供参照的客观标准，而只能通过与他人比较才能估价自己。
例如，人们无法通过自己的身高、体重来估计自己的高矮、胖瘦。一个身高1.80米的人是高还是矮，人们无法回答，因为没有一个客观的标准可以参照。
在某些地方，这个人可能只是个中等个;可是在另一些地方，这个人可能就是个巨人。
一个很典型的例子是，大多数大学新生都会有这样的体会：在高中时，他们每个人都是很聪明的;可是上了大学后，他们却发现，他们原来并不是那么出类拔萃，只不过是平常人而已。
1. 自我尊重。
自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视，自尊。是一种健康良好的心理。
《礼记·表记》：“不自尚其事，不自尊其身。”《韩非子·诡使》：“重厚自尊，谓之长者。” 明 胡应麟《少室山房笔丛·经籍会通三》：“ 缠 （ 缠子 ） 墨 者，蔑 董 ，自尊其教，固不足凭。” 杨沫《青春之歌》第一部第十一章：“由于习惯－－她孤独惯了，加上自尊，因此，她一直不为人注意地坐在人们的背后不发一言。”
2. 自加尊号。
《史记·楚世家》：“ 楚 熊通怒曰：‘王不加我位，我自尊耳。’乃自立为 武王 。”《汉书·高帝纪上》：“ 羽 矫杀 卿子冠军 ，自尊，罪二也。”
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