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韩国的教育制度是,小学6年,中学3年,高中3年,大学4年。这是第二次世界大战后,美国的教育援助计划的渗透所造成的影响。到1996年为止,小学被称为国民学校,由于种种问题,从96年开始改成小学。不过其实韩国的高中教育和中国差不多。英文教育也差不多。韩国高中的升学率比中国高很多，全国80%的同学都可以升入正规大学。韩国作业量比中国少，但也有个别高中也会利用填鸭式，不过这只是少数。韩国的升学考试非常难,虽然没有象日本这样从幼儿园开始。国的升学考试其实只有一次。
两国高中均为3年制， 也都分为文科与理科，且所学内容大体相同。其不同点如下：
1 两国高中数学的范围不同
韩国高中数学包含中国高中的大部分内容，还有部分初中三年级的内容及部分大学一二年级的内容。中国初中的内容主要是一元二次方程的解法及韦达定理的应用。大学中的内容为大学中的简单内容，主要集中的简单的公式运算，并未涉及概念的难点。其主要涉及内容为大学高等代数中的多项式除法，线性变换， 高等数学中的不定积分及定积分，线性代数的矩阵及概率中的连续性随机变量和概率分布，统计中的区间估计，及样本均值的检验。
2 两国高中具体概念及符号的设置存在差异
韩国的概念与中国的概念的差异并不很大。 总体上来看， 韩国的纯数学概念要多一些， 而中国的数学中与物理相结合的概念则更多一些。 从韩国高中数学中总结的数学专有名词有600左右， 而从中国高中数学中总结的数学专有名词在300左右。另外就是由少部分数学记号不相同， 如排列组合所使用的记号。
3 出题方式存在差异
两国的范围的不同，注定其出题的侧重点也不同。韩国范围广，数学题的难度相对低。中国范围小，数学题的难度相对高。就两国相比较而言，中国的要求是比韩国精但不如韩国广，而韩国的要求则比中国广但却不像中国那般精。
4 关于两国高考的比较
从高考出题的形式上来看，韩国只有选择题和简单题，而中国有选择题，填空题，简单题，证明题。
从高考出题的数量上看，中国共22道题，其中10个选择题，5个填空题，5个简单题，2个证明题。
时间限定是150分钟，总分为150，客观题占60分，主观题占90分。韩国出题共40道题，必做题为25道，另外为15题中选5个的选做题，共需要做30个题，时间限定是100分钟， 总分为100分，客观题占68分，主观题占32分。韩国选择题为5选1型，而中国为4选1型。
最后我想说的是：想要到韩国读高中的话，首先家庭经济条件要好，因为韩国物价很高。还有一点关键是要父母同意。
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