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唯物辩证法和形而上学的区别如下：
1、唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。
2、唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。
3、唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的动力和源泉；形而上学则否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动。
唯物辩证法的实质和核心都是对立统一规律。
对立统一规律，即为矛盾观。矛盾即对立统一，要坚持用一分为二、全面的观点看问题，在对立中把握统一，在统一中认识对立。对立统一规律揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性，科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题。
形而上学的内容及观点
形而上学是指对世界本质的研究。
1、形而上学是指研究存在和事物本质的学问。形而上学是哲学研究中的一个范畴，被视为“第一哲学”和“哲学的基本问题”。
2、形而上学家们试图阐明人们用以理解世界的基本概念（范畴），例如存在、客体（objects）及其性质、空间和时间、因果和可能性。
3、形而上学的主要分支学科之一是本体论，即对基本范畴及其相互关连的研究。另一个形而上学的主要分支是宇宙论，即对本源（如果有的话）、基本结构、本性（nature）、宇宙动力学的研究。
形而上学的性质
第一：机械性，它把一切运动归结为机械运动，企图用力学的观点解释一切现象，甚至把人和动物都看成受力学规律支配的机器，因此形而上学唯物主义也称机械唯物主义
第二：形而上学性，它把一切事物都看作是彼此孤立的、在本质上是不发展变化的
第三：直观性，它对待世界、认识，都缺乏实践的观点
第四：不彻底性：它只在自然观上坚持唯物主义，在历史观上则陷入唯心主义，把精神看成是社会发展的决定力量。
联系观点与孤立观点的对立、发展变化观点与静止不变观点的对立、面观点与片面观点的对立、存在观的区别。
1、联系观点与孤立观点的对立：辩证法坚持万物普遍联系的观点，认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互作用的。而形而上学则孤立地看待事物，忽略了事物之间的相互联系和相互作用。
2、发展变化观点与静止不变观点的对立：辩证法认为世界是不断运动、变化和发展的，事物的本质和规律都是在不断变化中揭示的。而形而上学则否认事物的变化和发展，坚持静止不变的观点，无法看到事物的本质和规律。
3、全面观点与片面观点的对立：辩证法认为事物内部存在矛盾，矛盾是事物发展的动力和源泉，要全面、辩证地看待问题。而形而上学则片面地看待事物，否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动，无法看到问题的本质和全局。
4、存在观的区别：辩证法认为存在只有一个方面，即经验的物质存在，物质是世界的本原和基础，精神是物质的反映和产物。而形而上学则认为存在有两个方面，一是有物质的实在、有形体的客观存在，另一个是无形的“精神存在”、灵魂、神灵等超自然实体，将精神和物质割裂开来，无法科学地解释世界的本质和规律。
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